教育部今天召開新聞發布會，圍繞雙減工作情況介紹我為群眾辦實事實踐活動成效。

教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，雙減工作的實施進一步促進了校長，教師，家長，社會教育觀念的轉變，普遍更加重視學生德智體美勞全面培養，更加關注學生全面素質提高，身心健康發展，特別是許多家長轉變了過去讓孩子拼時間，多刷題，盲目報班的行為同時，各地把推進義務教育優質均衡發展作為深入落實雙減的重大舉措切實發揮好評價指揮棒作用，著力扭轉唯分數，唯升學不良傾向，積極構建以發展素質教育為導向的評價體系，推動形成良好的教育生態，全面提升義務教育辦學水平和育人質量國家統計局在秋季開學后的專題調查顯示，校內減負成效初顯，作業負擔明顯減輕，73%的家長表示孩子完成書面作業時間比雙減前明顯減少，85.4%的家長對學校課后服務表示滿意

教育部已建立直通20萬所義務教育學校的雙減工作直報平臺，學校直報平臺收到了7714萬份家長無記名調查問卷，97.3%的家長反映對學校減負提質工作表示滿意。教育部今天召開新聞發布會，介紹“我為群眾辦實事”實踐活動總體情況和“雙減”工作有關情況。。

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