，日前，第十三屆數(shù)智化人才培養(yǎng)暨產(chǎn)教融合發(fā)展大會在北京舉行。大會以教育數(shù)智化 啟新向未來為主題，來自全國各地的本科院校、職業(yè)院校，行業(yè)企業(yè)以及媒體等2000余位嘉賓共聚北京，共話高等教育和職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑，共商數(shù)字教育創(chuàng)新發(fā)展新方式，共議院校數(shù)智化轉(zhuǎn)型新思路。

會上，新道教育元宇宙實驗實訓平臺正式發(fā)布。同時，新道科技分別與河北省高等教育學會、中國新高教集團以及21所院校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，開啟全面合作。

數(shù)智化賦能，構(gòu)建教育新內(nèi)涵

教育部高等教育司人文社科教育處處長張慶國在致辭中表示，近年來，教育部通過高起點建設(shè)國家高等教育智慧教育平臺，高標準加強在線課程建用學管，高水平開展高等教育數(shù)字化理論研究，高層次推動慕課與在線教育國際交流與合作等舉措，推動高等教育數(shù)字化工作。他指出，推進教育數(shù)字化，離不開校企雙方協(xié)同合作。在此過程中，各優(yōu)秀院校、各行業(yè)頭部企業(yè)發(fā)揮了各自優(yōu)勢，為推進教育數(shù)字化和產(chǎn)教融合的發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

中國高等教育學會副會長、秘書長姜恩來在致辭中提出，在數(shù)字化時代，教育發(fā)展的新動能新優(yōu)勢就在于與信息技術(shù)的深度融合，實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。這為探索產(chǎn)教融合發(fā)展新模式，推動教育要素、產(chǎn)業(yè)要素和創(chuàng)新要素融合創(chuàng)新指明了前進方向，提供了根本遵循。他指出，培養(yǎng)數(shù)智化人才要聚焦普惠教育服務(wù)，創(chuàng)造更加包容公平的學習環(huán)境；要發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人；要以數(shù)智化為抓手，全面提高人才培養(yǎng)能力。

新道科技股份有限公司董事長兼總裁陳強兵在致辭中表示，中國經(jīng)濟已經(jīng)從傳統(tǒng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型為數(shù)字經(jīng)濟、企業(yè)已經(jīng)從傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型為數(shù)字企業(yè)、教育已經(jīng)從傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)型為數(shù)字教育，將會需要更多的數(shù)智化人才、新型人才。用友成立子公司新道科技，累計服務(wù)4818所中高本院校，累計合作培養(yǎng)學生與學員650萬。

用友網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司董事長兼CEO王文京以企業(yè)數(shù)智化 使能高質(zhì)量發(fā)展為題作了主題報告。他在演講中表示，AI普及應(yīng)用時代到來，領(lǐng)先企業(yè)的數(shù)智化進入了2.0階段。中國企業(yè)數(shù)智商業(yè)創(chuàng)新，開始進入全球前列，中國企業(yè)和公共組織的數(shù)智化將走在全球的前列。王文京介紹，下一階段用友在教育上將投入發(fā)起企業(yè)數(shù)智化產(chǎn)教融合共同體，發(fā)起3-5個市域產(chǎn)教聯(lián)合體。他表示，未來用友將繼續(xù)攜手產(chǎn)業(yè)服務(wù)全球企業(yè)數(shù)智化，攜手院校服務(wù)中國教育數(shù)字化。

中國教育科學研究院未來教育研究所副所長曹培杰聚焦教育數(shù)智化賦能未來教育變革進行演講。他表示，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是一般意義上教育設(shè)施的更新升級，而是教育體系的整體性重塑，包括學習環(huán)境重構(gòu)、教學模式變革和教育治理創(chuàng)新等，推動工業(yè)化教育邁向智慧型教育，最終形成適應(yīng)數(shù)字時代的教育新形態(tài)。智慧教育是數(shù)字時代的教育新形態(tài)，數(shù)據(jù)是教育高質(zhì)量發(fā)展不可或缺的新要素，但要辦有溫度的數(shù)字教育。他表示，未來，教育充滿無限可能。要重構(gòu)學習空間，重構(gòu)專業(yè)體系，重構(gòu)學習場景。未來學習場景相互融通，學習方式靈活多元，學校組織富有彈性。

新道科技股份有限公司副總裁賈大明以教育數(shù)智化 啟新向未來為題進行演講。他表示，數(shù)字中國已經(jīng)走深走實，數(shù)字教育正在開啟新程，教育數(shù)智化將走向數(shù)智化、融合化、協(xié)作化、國際化。突破路徑依賴，跳出教育看教育數(shù)智化，立足全局看教育數(shù)智化。教育數(shù)智化的核心是教學，教育數(shù)智化不是單純的智慧校園，不是技術(shù)與教育的簡單疊加，而是對教育深度的變革重塑。他表示，教育數(shù)智化需要攜手產(chǎn)業(yè)，共同完成范式躍遷；并擁抱頭部企業(yè)，立足數(shù)字中國，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級，共創(chuàng)數(shù)字教育。

北京工商大學黨委書記黃先開以數(shù)字賦能商科教育創(chuàng)新發(fā)展為題進行演講。他介紹，數(shù)字時代對商科人才能力培養(yǎng)提出新期待，重塑高等教育是新時代的必然要求。黃先開表示，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型要進行教育資源創(chuàng)新，打造新維教學空間，推動大學治理創(chuàng)新和數(shù)據(jù)驅(qū)動評價創(chuàng)新。數(shù)字時代商科人才培養(yǎng)要進行理念創(chuàng)新、模式創(chuàng)新。他介紹，北京工商大學通過創(chuàng)建數(shù)字經(jīng)管學院、創(chuàng)建數(shù)字未來中心，并與企業(yè)合作共建探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

西安電子科技大學副校長王泉以lsquo;六新rsquo;推動高等教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型為題進行分享。他表示，信息技術(shù)發(fā)展為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了技術(shù)支撐。西安電子科技大學建設(shè)人工智能＋教育標桿校的優(yōu)勢，以數(shù)字化轉(zhuǎn)型重構(gòu)人才培養(yǎng)的體系，以六新建設(shè)推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。隨后，他詳細介紹了處處能學、時時可學的育人新環(huán)境，類型重構(gòu)和供給方式重構(gòu)的新資源，基于信息技術(shù)和智能技術(shù)的新教學，大數(shù)據(jù)支撐下的教育教學新評價，人機結(jié)合、人技結(jié)合的能力新培訓，基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的高校智治體系新治理的六新內(nèi)容和舉措。

北京大學教授、元宇宙技術(shù)研究所所長、教育部高等學校計算機類專業(yè)教學指導委員會副主任委員陳鐘聚焦國家創(chuàng)新發(fā)展急需的計算機人才培養(yǎng)，圍繞我國高校專業(yè)化數(shù)字人才發(fā)展的現(xiàn)狀與特點、國際計算機大類專業(yè)數(shù)字人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、國家創(chuàng)新發(fā)展計算機人才培養(yǎng)提升101計劃三個方面進行分享。陳鐘介紹，計算機大類專業(yè)18個，人工智能增幅第一、大數(shù)據(jù)第二，計算科學是從計算機科學、信息科學到賽博科學的演進。他表示，高水平數(shù)字化創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要持續(xù)深化推進，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為我國高質(zhì)量發(fā)展提供重要支撐。

清華大學基礎(chǔ)工業(yè)訓練中心主任、教育部高等學校工程訓練教學指導委員會副主任委員李雙壽以面向制造強國的工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)為題進行分享。他介紹，工程訓練是培養(yǎng)學生工程實踐能力、系統(tǒng)工程意識的實踐性基礎(chǔ)課程。清華大學基礎(chǔ)工業(yè)訓練中心通過以問題為導向，持續(xù)推進系統(tǒng)化改革；課程思政，將立德樹人貫穿教學全過程；構(gòu)建三位一體、產(chǎn)教融合、協(xié)作開放的工程訓練教學體系；構(gòu)建三位一體、科教融合、協(xié)作開放的工程訓練課程體系等舉措，建設(shè)國際領(lǐng)先的工程實踐與創(chuàng)新教育中心。

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院校長賀星岳聚焦創(chuàng)新現(xiàn)場工程師培養(yǎng)，推動職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型進行分享。他詳細介紹了現(xiàn)場工程師的內(nèi)涵、培養(yǎng)構(gòu)架和培養(yǎng)舉措。賀星岳介紹，在現(xiàn)場工程師培養(yǎng)中，通過組建現(xiàn)場工程師學院，動態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，打造共建共享資源，組建雙師結(jié)構(gòu)教學團隊，創(chuàng)新中國特色學徒制進行數(shù)字賦能，打造校企命運共同體。

江西財經(jīng)職業(yè)學院黨委書記劉彪文以lsquo;以大服務(wù)構(gòu)建財經(jīng)職業(yè)教育新格局rsquo;為題進行分享。他表示，新時代財經(jīng)教育要以理念創(chuàng)新引領(lǐng)財經(jīng)教育改革發(fā)展，要以組織創(chuàng)新打造財經(jīng)人才培養(yǎng)平臺，要以內(nèi)容創(chuàng)新重構(gòu)財經(jīng)人才培養(yǎng)體系，要以實踐創(chuàng)新拓展財經(jīng)人才培養(yǎng)質(zhì)量，強化學生數(shù)智化實踐能力培養(yǎng)。劉彪文介紹，大服務(wù)路徑為堅持就業(yè)導向，回歸職業(yè)教育本真；強化團隊建設(shè)，夯實職業(yè)教育發(fā)展支撐；創(chuàng)新管理機制，激發(fā)職業(yè)教育辦學活力；樹立共生理念，創(chuàng)新職業(yè)教育辦學樣態(tài)；推進改革創(chuàng)新，賦能職業(yè)教育時代發(fā)展。

聚產(chǎn)業(yè)融技術(shù)，培養(yǎng)數(shù)智化人才

會上，舉行了新道教育元宇宙實驗實訓平臺發(fā)布儀式。新道教育元宇宙實驗實訓平臺通過構(gòu)建元宇宙學習場域、營造元宇宙虛擬學習空間，結(jié)合新道元宇宙實驗室空間建設(shè)，形成元宇宙實驗室整體解決方案，為院校構(gòu)建產(chǎn)教融合元宇宙實驗實訓綜合體，助力院校數(shù)智化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

為深化產(chǎn)教融合，服務(wù)構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，推動教育創(chuàng)新發(fā)展。新道科技與河北省高等教育學會舉行戰(zhàn)略簽約儀式。河北省教育廳一級巡視員、河北省高教學會會長王廷山與新道科技股份有限公司董事長兼總裁陳強兵上臺簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。隨后，新道科技和中國新高教集團舉行戰(zhàn)略簽約儀式，中國新高教集團學生與企業(yè)服務(wù)部總經(jīng)理姚莉與新道科技股份有限公司副總裁田鵬上臺簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。

為深化校企合作，打造產(chǎn)教融合共同體。會議期間，新道科技與21所院校舉行校企合作戰(zhàn)略簽約儀式。

5月30日下午，大會四個分論壇和新道社會職業(yè)培訓與BIP認證交流會聚焦聚產(chǎn)業(yè)融技術(shù)、新商科新實踐，聚產(chǎn)業(yè)融技術(shù)、建設(shè)數(shù)智商科，聚產(chǎn)業(yè)融技術(shù)、建設(shè)數(shù)智工科，建設(shè)中職雙優(yōu)、助力中高貫通，構(gòu)建教育生態(tài)、推進終身教育等內(nèi)容同時舉行，來自政、行、企、校、研的多位嘉賓進行主題分享。

本屆大會通過多位嘉賓演講與分享、企業(yè)參觀等內(nèi)容展示了產(chǎn)業(yè)數(shù)智化發(fā)展的前沿，分享了數(shù)智化轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗和案例，為進一步推動院校數(shù)智化轉(zhuǎn)型，推進數(shù)字教育發(fā)展，深化產(chǎn)教融合提供借鑒和參考。

新道科技表示，未來將持續(xù)發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢，優(yōu)化產(chǎn)品與服務(wù)，攜手院校和社會機構(gòu)打造產(chǎn)教協(xié)同育人新生態(tài)，推進院校數(shù)智化轉(zhuǎn)型進行，培養(yǎng)高水平數(shù)智化人才，為建設(shè)教育強國貢獻力量。

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